Capitolo 3
da vicino ai suoi studi. Lui può disprezzare delizie, e vive giorni laboriosi."
Lui può abbracciare il suo cappotto consunto e può esultare sui suoi unrugged abbattono come il
circostanza appropriata di vivendo "chiaramente e pensare alto." È sempre
apra a carattere ed intelletto per percepire ed asserire loro essenziale
superiorità. Perché Socrate dovrebbe tenere conto di Sardanapalus? Perché davvero? Ma il
giovane medio all'università non è un ascetico, né un affezionato, né un
studente assorbito immemore di raffreddore e scalda, e sdegnoso di eleganza
ed agio e la magia anonima di completamento sociale e la grazia. Lui è
una gioventù particolarmente suscettibile alla molta influenza che Sardanapalus
tipizza, ed il genitore saggio esiterà prima di spedire suo figlio a
Sybaris piuttosto che a Sparta.
Quando la presenza di Sardanapalus a Harvard fu criticata come pericolosa
e lacrimevole, il Presidente negò prontamente che la gioventù abbondò
all'università, o che la sua influenza fu largo-sparsa. Lui era là
indubbiamente, e lui adoperò male la sua ricchezza qualche volta. Ma lui non aveva
stabilito un standard, e lui non aveva colpito la vita dell'università,
di chi carattere morale potrebbe essere comparato favorevolmente con quello di alcuna università.
Ma anche se il caso sia peggiore, non è evidente che un rimedio è a
mano. Come suggerì il Presidente, ci sono due generi di gioventù ricca a
università. Ci sono i figli di quegli a che sono stati abituati sempre
ricchezza, e che è generalmente né volgare né stravagante, né
ostentativo né profuso; ed i figli del "nuovo ricco" che è come uomini
bevuto con vino nuovo, e che agisce di conseguenza.
Il genitore ricco" e nuovo" spedirà naturalmente suo figlio a Harvard, perché esso
è il più vecchio delle nostre università e della grande rinomanza, e perché lui suppone
che tramite le sue associazioni di università suo figlio può pavimentare un percorso con
oro in "società." Harvard, da parte sua apre le sue porte sul
stesse condizioni a ricco e povero, e dà ugualmente la sua istruzione,